ESCUELA NORMAL NO. 1 DE NEZAHUALCÓYOTL
Por. Abigail Ortega Méndez Cuarto Dos El propósito del curso es que el estudiante normalista, como futuro docente de educación física, ponga en práctica las competencias genéricas, profesionales y específicas, así como sus habilidades de investigación, para consolidar el perfil de egreso que establece el plan de estudios. El rol del docente del curso consiste en vincular la experiencia y aprendizaje de los tres años anteriores en la licenciatura, como son: Las técnicas de observación, entrevista y e l cuestionario La participación directa y colaborativa con el docente de educación física en servicio, realizando registros de observación, entrevistas, diarios, fotografías, videograbaciones, es decir, evidencias que permitan analizar y comprender la manera en que se materializa el currículum en educación básica en función del nivel, el grado y la modalidad educativa. El trabajo en ayudantía y conducción . El diseño de propuestas de ense...